Kelompok 26 Nganjuk KKN - T UNESA Desa Sombron Meningkatkan Literasi dan Numerasi di PAUD dan TK untuk Mencapai SDGS
Nganjuk, 20 Mei 2023 - Kelompok 26 KKN Tematik Universitas Negeri Surabaya di Desa Sombron, Kecamatan Loceret, Kabupaten Nganjuk, telah berhasil menggelar serangkaian kegiatan untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi di lembaga pendidikan PAUD Kasih Bunda dan TK Pertiwi Sombron, dengan mengaitkannya pada Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGS).
Dalam upaya mencapai SDGS, kelompok ini melaksanakan beberapa kegiatan inovatif. Salah satunya adalah pembelajaran berbasis proyek, di mana para mahasiswa KKN - T UNESA 26 Nganjuk mendesain dan melaksanakan proyek-proyek pembelajaran yang interaktif dan menarik bagi anak-anak PAUD dan TK. Melalui kegiatan ini, anak-anak diajak untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan belajar, yang pada gilirannya meningkatkan keterampilan literasi dan numerasi mereka.
Selain itu, kelompok ini juga mengadakan kegiatan pembelajaran diluar kelas, seperti outbond, yang memberikan pengalaman belajar yang berbeda kepada anak-anak. Melalui kegiatan ini, anak-anak dapat belajar secara langsung di alam terbuka dan mengembangkan keterampilan sosial serta motorik mereka.
Selanjutnya, kelompok ini membuat media pembelajaran berupa ular tangga, yang dirancang khusus untuk membantu anak-anak belajar literasi dan numerasi dengan cara yang menyenangkan. Media ini dirancang agar sesuai dengan tingkat perkembangan anak-anak PAUD dan TK, sehingga memudahkan mereka dalam memahami konsep-konsep dasar.
Selain ular tangga, kelompok ini juga menciptakan Alat Permainan Edukatif (APE) yang berfungsi sebagai sarana interaktif untuk mengembangkan kemampuan literasi dan numerasi. APE ini dirancang agar cocok dengan kebutuhan anak-anak PAUD dan TK serta mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan.
Dengan menggabungkan berbagai kegiatan ini, Kelompok 26 KKN - T UNESA berhasil meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi di lembaga pendidikan PAUD dan TK di Desa Sombron. Upaya ini sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan PBB, terutama tujuan kualitas pendidikan yang berkelanjutan dan inklusif. Kelompok ini berharap bahwa melalui kegiatan ini, anak-anak PAUD dan TK akan memiliki dasar yang kuat dalam literasi dan numerasi, yang akan membantu mereka dalam menghadapi tantangan masa depan.
