PGPAUD UNESA: Workshop Penyusunan Asesmen Pembelajaran Akreditasi Internasional Persiapan Visitasi ACQUIN
UNESA, 19-20 Agustus 2024 – Program Studi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) telah berhasil menyelenggarakan Workshop Penyusunan Asesmen Pembelajaran Akreditasi Internasional pada tanggal 19-20 Agustus 2024. Acara ini dan dihadiri oleh dosen, staf akademik, serta pihak-pihak terkait lainnya.
Workshop ini bertujuan untuk mempersiapkan dokumen asesmen pembelajaran yang diperlukan dalam proses akreditasi internasional oleh ACQUIN (Akkreditierungs-, Certifizierungs- und Qualitätssicherungs-Institut). Kegiatan ini menjadi langkah penting untuk memastikan bahwa seluruh aspek asesmen pembelajaran di Prodi S1 PGPAUD memenuhi standar internasional yang ditetapkan.
Workshop kali ini turut menghadirkan Narasumber utama, Dr. Fajar Arianto, M.Pd, seorang ahli dalam bidang asesmen pembelajaran dan akreditasi internasional, memberikan presentasi yang komprehensif mengenai teknik dan standar dalam penyusunan asesmen pembelajaran. Dr. Arianto menjelaskan berbagai elemen penting yang harus diperhatikan, mulai dari perencanaan hingga evaluasi, untuk memastikan bahwa asesmen pembelajaran memenuhi kriteria ACQUIN.
Selama sesi diskusi dan tanya jawab, peserta aktif berpartisipasi dengan mengajukan pertanyaan dan berbagi pengalaman terkait tantangan dalam penyusunan asesmen. Diskusi ini menghasilkan berbagai solusi praktis dan strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitas dokumen asesmen pembelajaran.
Acara ditutup dengan kesimpulan dan arahan untuk langkah-langkah selanjutnya oleh Dr. Fajar Arianto memberikan penutup dengan mengapresiasi partisipasi dan dedikasi peserta dalam workshop ini. Dengan berakhirnya workshop, Prodi S1 PGPAUD UNESA kini semakin siap menghadapi proses akreditasi internasional dan memastikan bahwa seluruh dokumen asesmen pembelajaran siap untuk ditinjau oleh ACQUIN.