Mahasiswa PAUD UNESA Penuhi Tantangan Magang di Middleton Pre-School Surabaya

Surabaya, 2 Maret 2024 - Di tengah tuntutan kompetensi yang semakin tinggi, mahasiswa Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Surabaya menunjukkan prestasi gemilang. Seorang mahasiswi, dengan semangat dan dedikasi tinggi, berhasil mengambil kesempatan magang yang membanggakan di Middleton Pre-School Surabaya. Dengan pengetahuan yang dipelajarinya di bangku kuliah, Adinda Putri Kartikasari, mahasiswi semester 6 angkatan 2021 telah menunjukkan kemampuan luar biasa selama magangnya di Middleton Pre-School. Sebagai mahasiswi yang aktif dan sibuk dalam berorganisasi tak menghalangi niatnya dalam mencoba kesempatan yang telah diberikan dengan sangat baik.

"Magang di Middleton Pre-School adalah pengalaman yang luar biasa bagi saya. Saya belajar banyak hal baru dan mendapatkan wawasan yang sangat berharga dalam mengelola dan mendidik anak usia dini," ujar Adinda dengan antusias dalam Bincang Ceria hari ini. Tak hanya itu, adinda juga menceritakan pengalamannya yang belajar bahasa mandarin sejak magang di lembaga tersebut. Middleton Pre-School sendiri merupakan lembaga pendidikan yang sangat dihormati di Surabaya, terkenal dengan standar pendidikan tinggi, dengan berbagai penggunaan bahasa asing (English dan Mandarin)  dan pendekatan yang inovatif dalam mengajar anak usia dini. Keterlibatan Adinda sebagai mahasiswa magang telah menjadi tambahan berharga bagi lembaga ini. Magang bukan hanya sekadar menyelesaikan tugas kuliah, tetapi sebuah kesempatan untuk mempraktikkan teori di dunia nyata, menghadapi tantangan, dan memperkaya pengalaman. Pencapaian Adinda di Middleton Pre-School Surabaya bukan hanya prestasi pribadi, tetapi juga mencerminkan kualitas pendidikan yang diterapkan di Program Studi PAUD Universitas Negeri Surabaya. Dengan semangat belajar dan komitmen untuk menghadirkan perubahan positif dalam dunia pendidikan, mahasiswa seperti Adinda menjadi inspirasi bagi generasi mendatang.

Tantangan didunia pendidikan tidak bisa diselesaikan sendirian. Diperlukan kolaborasi antara universitas, lembaga pendidikan, pemerintah, dan masyarakat untuk menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan optimal anak-anak sejak usia dini. Oleh karena itu, mari kita terus memberikan dukungan dan dorongan kepada para mahasiswa seperti Adinda yang berjuang untuk membawa perubahan positif dalam dunia pendidikan anak usia dini. Mereka adalah agen perubahan yang tidak hanya mengejar prestasi pribadi, tetapi juga memperjuangkan masa depan yang lebih baik bagi generasi mendatang. Dengan kerja keras, semangat, dan kolaborasi, kita bisa menciptakan masa depan pendidikan anak usia dini yang lebih cerah dan inklusif untuk semua anak. “The secret of change is to focus all your energy, not on fighting the old, but on building the new.”-Socrates