TINGKATKAN KETERAMPILAN GURU PAUD, DOSEN UNESA PERKUAT SDGs 4: PENDIDIKAN BERKUALITAS PADA PELATIHAN MEDIA BGI BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE
Surabaya, 9 Maret 2026. Telah dilaksanakan pengabdian oleh tim PKM Dosen S1 PG PAUD UNESA berlokasi di Surabaya. Program pengabdian kepada masyarakat ini menjadi bagian dari implementasi Tridharma Perguruan Tinggi. Bergerak dari banyaknya guru yang belum memiliki keterampilan untuk menggunakan teknologi dalam pembelajaran serta memahami karakteristik gaya belajar anak maka tim PKM merancang kegiatan yang berfokus pada pelatihan dan pemanfaatan media berbasis Artificial Intelligence (AI) sebagai sarana mengenal huruf serta mendukung kebutuhan anak dengan dominasi gaya belajar kinestetik.
Tim pelaksana kegiatan terdiri atas Eka Cahya Maulidiyah, M.Pd. sebagai ketua pelaksana, dengan anggotanya Dewi Komalasari, M.Pd., Dr. Yes Matheos Lasarus Malaikosa, M.Pd., dan Dr. Ruqoyyah Fitri, S.Ag., M.Pd. Bekerjasama dengan IGTKI Kota Surabaya, pengabdian ini dilakukan untuk memberikan pelatihan kepada guru-guru PAUD sebagai peningkatan kompetensi dalam menggunakan media pembelajaran.
Pelatihan yang berlangsung di Surabaya ini telah diikuti oleh 61 guru PAUD dengan penuh antusias. Pelatihan ini dilakukan menggunakan media berupa aplikasi yaitu BGI AI (Bunyi Gerak Indonesia – Artificial Intelligence). Media ini dikembangkan sebagai kebutuhan anak dengan gaya belajar kinestetik. Selain itu, media ini menjadi solusi untuk mengenalkan huruf kepada anak-anak. Pelaksanaan kegiatan berfokus pada peningkatan kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi, sebuah keterampilan yang sangat penting di era digital saat ini untuk mendukung proses pembelajaran yang menyenangkan.
Eka Cahya Maulidiyah, M.Pd. selaku tim ketua turut menjadi narasumber untuk menyampaikan materi. Diawali dengan sosialisasi mengenai konsep literasi bagi anak usia dini, pemahaman membaca awal dengan metode Montessori, serta penggunaan teknologi dalam pembelajaran di PAUD. Setelah dilakukan sosialisasi, peserta mendapatkan pelatihan teknis penggunaan media BGI AI oleh Bu Dewi Komalasari M.Pd. Pelatihan berlangsung interaktif, peserta tidak hanya sebagai pendengar namun terlibat langsung dalam praktik penggunaan media BGI AI. Selanjutnya sebagai materi penutup tambahan penggunaan teknologi dalam pembelajaran disampaikan oleh Dr. Yes Matheos Lasarus Malaikosa. M.Pd., dan Dr. Ruqoyyah Fitri, M.Pd, tentang contoh-contoh penggunaan media digital pada pendidikan anak usia dini. Dilakukan sesi pendampingan oleh tim PKM untuk memastikan media BGI AI digunakan secara tepat sesuai tujuan pembelajaran.
Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian ini berhasil mencapai tujuannya. Tidak hanya memberikan kontribusi nyata dalam menyebarkan luaskan keilmuan namun juga mengembangkan wawasan dan keterampilan baru kepada peserta. Salah satu peserta, Bu Nurul menyampaikan bahwa pelatihan ini sangat sesuai dengan kebutuhan di sekolah yang saat ini juga membutuhkan media interaktif seperti penggunakan media interaktif digital. Dengan terlaksananya kegiatan pengabdian ini, diharapkan peserta dapat menciptakan suasana pembelajaran yang inovatif dan inklusif sesuai kebutuhan anak.
